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苏教版七年级语文下册第三单位口语外交语文教案

工夫:2018-10-14 七年级下册 我要投稿

话须抽象才感人

●○运动目的:

1、学会捉住事物特性,运用多种要领把话说得抽象生动。

2、增强口语外交本领

运动设计

è你比我猜

西席收场白:同砚们,上课前我们来学“幸运52”做一个风趣的游戏——“你比我猜”,每组选派二位代表来完成,一个比同等个猜,每组4个词,看哪组同砚的共同最默契。

(多媒体展现)

第一组蝴蝶滑冰秘密欢欣鼓舞

第二组适口可乐夫君汉无聊一见钟情

第三组蚂蚁调皮菊花无精打采

第四组玫瑰金龟子调皮轻手轻脚

西席语:哪组最好?为什么他们是最好的?门生答复大概会呈现比划同砚言语抽象生动等词,教师再问,话说抽象了有什么作用呢?门生小声谈论、发言、归结,从书中找出:(多媒体展现)

1、引发兴味,如虎添翼2、使人迷恋,乐不思蜀

3、使人倍受熏染,身临其境4、便于相同明白,提拔外交结果。

è连词成句

教师语:既然言语抽象有这么大作用,那么上面我们再来做一个游戏——“连词成句”,你可选做此中一组 造句 ,看哪组同砚连得最生动抽象?

(多媒体展现)

1、鹞子东风伤心2、课堂小鸟冲动

3、雪花舞蹈知了4、打工周杰伦神五

(门生连词成句,差别的门生可连雷同的一组词,请门生评价他们连词成句的程度,引出题目:怎样才气做到话须抽象才感人?)

(多媒体展现)

1、细致视察,捉住特性。2、正确、生动地运用动词、描述词等。

3、睁开公道想象。4、奇妙运用多种修辞要领。

5、融情入景(事),以情感人。

è看图语言

西席语:看来,把话说活的要领还真不少,上面我们就来现实运用一下

1、看图语言

西席语:请用几句生动抽象的话刻画一下你所见到的画面!

(多媒体展现)风物画二幅:春暖花开、黄山云海

(门生看图,自在发扬)

2、看“图”语言

西席语:用精妙的言语刻画你本身的照片(课前让门生自带一张本身的照片)。

(1)教师先作树模,请门生评价教师的先容

(2)门生在实物投影上展现本身的照片,并用最精妙的言语来刻画它。

è学做导游

西席语:每个同砚的照片都是那么美,同砚们的先容又是那么逼真,让教师以为好不外瘾,上面让我们同去旅游一趟怎样?

请你做导游带我们去一个你所见过的印象最深入的最美的景点,并用抽象的言语来先容它,好吗?(要求150字左右)

1、多媒体展现:“朋侪们,我们如今便是身在仙山妙境……”(见讲义)

2、归结写导游词的要点。

3、学写导游词。

4、打上投影,全班交换。

è真情广告

西席语:优美的景致加上同砚们的精妙先容,真让人乐不思蜀!

可假定你如今离开了江苏电视《情绪之旅》演播现场,掌管人请你当着现场观众和电视机前观众的面,报告一件产生在你和怙恃之间的或快乐、或伤心、或忸怩、或悔恨的事,并谈谈你本身对这件事的见解,你说怎样讲?

友谊提示:

1、变乱叙说要完备

2、要重点突出,凸现主题

3、细致谴词造句,力图生动抽象

4、有真情实感,以情感人

5、有本身对这件事的见解

(门生各自预备,四人小组交换,全班请几位代表交换)

西席语:看来,同砚们都很坦诚,对怙恃都有本身发自心田的真情必要广告,你们明白爱,支付爱,这让教师万分的欣喜。末了送给各人三句话:

把书读透,把话说活,把人做好

做到这三点,信赖你会成为一个很乐成的人。