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2016-2017二年级下册语文期中测验卷及答案

工夫:2018-04-23 二年级 我要投稿

【2016-2017二年级下册语文期中测验卷及答案】

一、看拼音写词语,再用带点的词语写一句话。

(每字1分,写话3分,计21分。)

yōu yáng qín láo róng yì

lì shǐ fù ráo sū xǐng

zhǔn bèi chéng qún jié duì

. . . .

( ) ——

二、比一比,构成词语。(每空1分,计12分。)

蜜( ) 唤( ) 根( )

密( ) 换( ) 跟( )

史( ) 要( ) 坪( )

使( ) 耍( ) 评( )

三、填上适当的词语。(每空1分,合计6分。)

欢乐的( ) 平展的( )

( )地视察 ( )的古装

警惕地( ) 用力地( )

四、把词语增补完备。(每空1分,合计12分。)

( )水( )石 一( )不( )

( )花( )艳 ( )回( )地

各( )各( ) ( )嘴( )舌

五、划去( )里错误的读音。(18分)

歌颂(chēnɡ chēn) 依旧(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)

喝采(hè hē) 漫步(sàn sǎn) 乐曲(yuè lè)

猎奇心(hào hǎo)转身(zhuǎn zhuàn)立刻(jí jì)

六、在横线上给上面的句子加上符合的标点。(8分)

1、星期天 妈妈带我去长城

2、路边的桃花真英俊啊

3、你喜好和我一同玩吗

七、还是子写句子。(8分)

例、小鸟在树上歌颂。

心爱的小鸟在树上歌颂。

1、弟弟在写大字。

2、花儿向我们颔首。

八、阅读漫笔,答复题目(15分)

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明确,百灵鸟为什么可以或许唱出那么动人的歌来。人们一谈起百灵鸟,都市歌颂它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦着实想不出什么好措施,只好去找百灵鸟讨教,求百灵鸟帮它到达目标。

百灵鸟报告乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美好动人的歌声,得每天朝晨起得早早的,不论春夏秋冬都要对峙训练,如许恒久不停地练下去,肯定会得到乐成。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就不得意地飞走了。

畏惧困难的人,什么也不会失掉。

1、漫笔一共有( )个天然段。(3分)

2、怎样才气有副好嗓子呢?百灵鸟是怎样说的,用“ ”在文中画上去。 (3分)

3、这篇漫笔报告我们一个什么原理?把这句话找出来,画上“﹏﹏”。(4分)

4、你想对乌鸦说些什么?请写上去。(5分)

参考答案

一、看拼音写词语,再用带点的词语写一句话。 婉转 勤奋 容易 历史 丰饶 复苏

预备 三五成群

(写话略) 每字1分,写话3分,计21分。誊写不范例酌情扣分。

二、比一比,构成词语。 答案略。

每词1分,有错字不给分,共12分。

三、填上适当的词语。 答案略。

每空1分,有错字不给分,合计6分。

四、把词语增补完备。 答案略 每空1分,合计12分。

五、划去( )里错误的读音。(18分)

答案略 每小题2分,共18分。

六、在横线上给上面的句子加上符合的标点。(8分) 1、星期天,妈妈带我去长城。

2、路边的桃花真英俊啊!

3、你喜好和我一同玩吗? 每空2分,共8分。

七、还是子写句子。(8分) 答案略。

每小题4分,合计8分。

八、阅读漫笔,答复题目 1.(5)个天然段。

2. “要想有一副好嗓子,唱出美好动人的歌声,得每天朝晨起得早早的,不论春夏秋冬都要对峙训练,如许恒久不停地练下去,肯定会得到乐成。”

3.畏惧困难的人,什么也不会失掉。

4.略 1.题3分,

2.题3分

3.题4分

4.题5分


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