最新五年级

  • new 《白杨》课件设计 2018-04-15

    【讲授目的】 1、能有情感地朗诵课文,学习课文借物喻人的得体现要领,领会课文借白杨的特点,赞美了内地设置装备摆设者屈从故国必要,扎根内地、设置装备摆设内地的宏大...

  • new 白杨的课件设计 2018-04-15

    一、学习目的 1、学会本课六个生字词。 2、有情感地朗诵课文,背诵爸爸先容白杨树的那段话。 3、捉住重点语句,接洽上下文,领会白杨的特点和爸爸的希望。...

  • new 白杨课件怎样写 2018-04-14

    导语:白杨课件怎样写?以下是小编经心为各人整理的有关白杨课件,盼望对各人有所资助,接待阅读 课本剖析 《白杨》是一篇借物喻人的抒怀散文,文章写的是...

  • new 《白杨》课件 2018-04-14

    《白杨》文章由树及人,从孩子关于白杨的争论开端,引出爸爸对白杨特点的先容,用了托物言志,借物喻人的比喻伎俩;然后写爸爸借白杨评释了本身扎根内地的...

  • new 《草原》课件解说 2018-04-14

    老舍(1899年~1966年),当代闻名小说家、戏剧家。原名舒庆予,字舍予,满族人。老舍出生于北京一个都会穷人家庭。1918年结业于北都门范学校,当过中小学教...

  • new 《草原》第一课时课件设计 2018-04-14

    修养目的: 1、学会本课生字新词,明白、领会形貌草原风物美、情面美的语句。 2、明白课文中打比喻的句子。 3、有情感地朗诵课文,情感背诵第一天然段。 教...

  • new 草原上的鹰课件 2018-04-14

    草原上的鹰》讲授设计 讲授目标 1.要修业生能借助汉语拼音准确、流畅地朗诵课文。 2.经过学习,明白课文内容,晓得草原上的鹰和人们生存有着亲昵的接洽,它...

  • new 草原课件 2018-04-13

    第一课时第二部门 生:我想晓得课文所写的草原是哪个中央的草原。 师:那我们趁便说一下吧,《林海》这一课各人学了吗?(生有答没学过,有答看过的) 师...

  • new 草原的课件 2018-04-13

    师:上节课,我们曾经明白了草原的广阔及秀美,那美丽的景致真是既令人齰舌,又叫人惬意,俗话说:“一方水土养一方人”。各人想不想晓得草原上的人怎样...

  • new 《珍珠鸟》课件内容 2018-02-06

    第一课时 咀嚼人与小鸟的信任 一、引出人与鸟的话题 (门生课前朗诵苏轼《题西林壁》,白居易《忆江南》,李白《赠汪伦》) 师:听到适才白居易的《忆江南...

  • new 珍珠鸟说课稿课件 2018-02-05

    经心的设计是课件良好结果的包管,没有准确完备的设计后续统统都象散沙一样无法凝结,短少魂魄。上面小编为各人带来珍珠鸟说课稿课件,仅供参考,盼望能...

  • new 优质课珍珠鸟课件 2018-02-05

    导语:上面是七年级下册第26课《珍珠鸟》课件整理,盼望对各人的学习有所资助! 讲授目的 1.引导门生思索人与植物的干系,引发门生关爱植物,善待生命的情...

  • new 珍珠鸟的课件的小练笔 2018-02-05

    一、讲授目的: 1、引导门生相识文章的基本内容,领会“我”在营建人与鸟的信任干系历程中所起到的紧张作用,驾驭文章的叙事线索:鸟儿由“怕人”到“信任...

  • new 21课珍珠鸟课件 2018-02-04

    冯骥才语:“艺术创作是一种生命转换的历程,即把最深入的生命——心灵,有姿有态、活喷喷地出现出来。这历程是宣泄、是倾吐、是絮语、是呼唤,又是何等...

  • new 第七课珍珠鸟的课件 2018-02-04

    第七课珍珠鸟的课件1 讲授目的 1、认读12个生字,能准确流畅地朗诵课文。 2、团体感知课文内容,相识珍珠鸟由于信任而与“我”渐渐密切。 3、研读课文第10段...

  • new 窦桂梅珍珠鸟课件 2018-02-04

    窦桂梅珍珠鸟课件 一、讲授目的 知识与本领: 1.有情感地朗诵课文。 2.读懂课文内容,明白“信任,每每发明出优美的地步”的寄义。 历程与要领: 1.自主...

  • new 珍珠鸟虞大明课件 2018-02-03

    珍珠鸟虞大明课件 课前游戏: 师:出示:《俗世怪杰》陈说俗世不俗之人。 师:这是一句绕口令,是教师亲身设计的,谁读得好,教师就送她一个礼品。 生:生...

  • new 珍珠鸟良好课件 2018-02-03

    《珍珠鸟》这一课旨在让门生领会作者与珍珠鸟之间密切、温馨的情绪,意会人和植物是完万能调和相处的。上面是小编网络整理的珍珠鸟良好课件,盼望对您有...